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《第336期》

2014-06-16~2017-12-31

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《學習,玩真的!》

lisa(lisa87681185) 於2017-04-19 09:54報導

永遠是老師、也永遠是學生
認識蔡淇華老師以來,和老師的關係交織著幾種身分:作家和讀者、受訪者和採訪者、作家和編輯、朋友……我透過讀者、採訪者、編輯和朋友的身分,認識老師、向老師學習。

但其實,內心最盼望的是—有一天可以成為蔡淇華老師的學生。因為,成為老師的學生似乎總有無限的可能,老師總是可以看到你身上那微弱的光芒,讓你的微光璀璨閃耀。

《學習,玩真的!》就是一位「老師」把心掏出來,把自己用生命煉成的智慧和學生們分享。蔡淇華老師的人生智慧一點也沒有中年的酸腐和想當年,只有珍重的心意和打動人心的真情。他不是站在一個高高的位置,告訴你該怎麼做,而是蹲下來理解你的徬徨和恐懼,告訴你其實他也曾經走過,而且因為徬徨和恐懼是那麼的深刻,至今歷歷在目。他願意帶著你,向著前方的黑暗走去,雖然一路崎嶇,但是淇華老師總是知道光的方向:「有路的、有法子的,只要我們願意一起站起來,深呼吸繼續走。」

總是遇到「蔡淇華」
還記得最初是從暢銷書《 有種, 請坐第一排》 認識老師的名字, 接著連結到新聞,原來是那位「中學時代帶刀上學的師鐸獎得主」。過沒多久,有一次想要搜尋父親與女兒的人物故事報導素材,又找到「野百合父親寫給立法院女兒的信」, 原來也是蔡淇華。二○ 一六年暑假, 在網路上看到很轟動的一個環境專題—臺中市惠文高中校刊《惠聲惠影》封面報導〈迷霧森林〉,高中生對台中市空氣品質調查報導,不管是報導和編輯水準都和專業雜誌不相上下,讓我印象深刻……但沒想到指導老師又是—蔡淇華。

這讓我對老師實在太好奇了。身為讀者和編輯,讀了老師一個又一個故事,我曾經問:「老師,你為什麼會認識這麼多不一樣的人?」老師的筆下有被關過又浪子回頭的律師、有黑道的大哥小弟、企業大老闆、年輕創業成功的學生、美麗但又能寫作的偶像劇演員、才華洋溢的詩人、感人肺腑的熱血校長……他們生命都曾經和老師交織,創造出精采無比的故事,而且也都願意和老師一年又一年相遇的學生交織……為什麼?為什麼老師總是能吸引這麼多故事?

老師只是淡淡地說:「因為人生際遇起伏大,所以有機會遇見不同的人。」
生命幽谷裡穿梭的人說得理所當然, 但, 並不是所有人都可以在人生的高低起伏中自由穿梭。人,多數的我們,往往跌進了低潮就走不出來;或是爬上了高峰,就忘記了世界還有別的樣子。

從年輕開始,老師的人生好幾次都跌進了深淵,卻還是充滿韌性地從谷底往上爬,把谷底的風景當成生命的養分,所以他能理解青春少年脆弱的心情,他知道霸凌不是玩玩而已,那是一種說不出的孤寂和隔絕,他會伸出溫暖的手告訴學生:「只要老師在,不怕!」他拉住學生的手,就不會放。
本文節錄:
【學習,玩真的!】一書

(臺北市中正區優國小優國小班)
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